Visualización en Many Eyes, Touchgraph y Newsmap

Se han usado estas herramientas para verificar los resultados que se obtienen buscas información sobre periodismo en la red y sobre las revistas digitales, el tema de nuestro último post.
Hemos comenzado usando Newsmap, donde se ha realizado una búsqueda en torno a periodismo digital, pero como esta no nos daba resultados, se ha usado simplemente la palabra periodismo. En la sección de Españam y con esta palabra, nos surgieron varios resultados de noticias, como el del nuevo programa de Manel Fuentes en una cadena de tv, o el de la noticia de una universidad estadounidense que obliga a sus alumnos a tener un Iphone.

En el caso de Many Eyes, se ha subido un conjunto de datos sobre varias revistas digitales como Mondosonoro, Loco por el cine y Razón y Palabra. El resultado ha sido una nube de etiquetas como esta:

En el caso de Touchgraph, los resultados hallados se reflejan aquí:

Análisis de revistas digitales

A lo largo de estos últimos meses, hemos estado elaborando junto con otros compañeros una revista digital. Pantropia es la revista online de la universidad Rey Juan Carlos de Madrid, que aborda diversos aspectos de recursos multimedia en red, programas,y mejoras técnicas.
Las revistas digitales son el exponente de una nueva muestra de periodismo, el periodismo en la red o periodismo digital. Los sites que albergan estas publicaciones se actualizan periódicamente. Aportan amplia información y cada una de estas revistas está especializada en un tema concreto. Además, son más económicas que las revistas de papel tradicionales.

En la red podemos hallar numerosas publicaciones de este tipo. Una de ellas es loco por el cine (http://www.locoporelcine.com/)Este website posee varias secciones: cartelera, avances, noticias, reportajes, entrevistas…es una fuente de consulta interesante para los interesados en el séptimo arte.

Otra revista en red es África Internacional (http://www.eurosur.org/ai/) que tiene como temática el análisis de África desde un punto de vista histórico, y también desde el presente. Esta publicación tiene la particularidad de que cuenta únicamente con 12 números para consultar, con lo que se clasifica como revista digital en desuso.

Mondosonoro (http://www.mondosonoro.com/) es otra web que aloja una revista digital de temática musical. Con secciones como entrevistas, discos,conciertos, noticias…se trata en realidad de la versión electrónica de la revista homónima que se publica en formato físico con una periodicidad de aproximadamente dos meses. Muy recomendable.

Periodismo de investigación

El periodismo de investigación es una rama de la profesión de informador. De alguna forma es periodismo con una función social muy importante. Gracias a este subgénero se destapan casos de corrupción urbanística o empresarial o se avanza en búsquedas de personas que están desaparecidas, pues la mayoría de las veces los periodistas suelen colaborar con la policía aportando los datos hallados por estos.
Como medios usados por los profesionales de la comunicación que se infiltran en investigaciones son muy comunes las cámaras ocultas o los micrófonos. Hay que destacar que en muchas ocasiones los periodistas se juegan la vida por descubrir la verdad.
Uno de los casos de corrupción más recientes que salieron a la luz fue el de la “Operación Malaya”. Aquí tuvieron un papel importante los medios comunicando toda la información que iba apareciendo, y llegaron a ser emitidos reportajes de investigación del caso en algunas cadenas privadas de televisión. A raíz de este suceso, posteriormente, se fueron “descubriendo” otros muchos casos de corrupción urbanística. Es decir, posiblemente nos encontremos ante un efecto domino de este tipo de periodismo, que impulsa más búsquedas y rastreos en el mundo real en lo que a delitos se refiere.
Un programa interesante respecto al periodismo de investigación es Callejeros, de Cuatro. En este caso no llevan cámara oculta, sino que se hace todo de forma absolutamente visible para el entrevistado o protagonista del reportaje, (esto provoca que muchas veces la gente no quiera mostrar su rostro en televisión). Los temas son variopintos, y te hacen reflexionar acerca de si la sociedad está bien o mal estructurada o qué cosas se podrían hacer para mejorar.

Personalmente creo que es bueno este tipo de información, aunque en ocasiones el contenido mostrado pueda ser duro, nos enseña la realidad tal como es, por que la vida tiene dos caras, una buena y otra mala.

El tratamiento de la información en la red

Para este articulo, dedicado al tratamiento de la información, se han tomado como referencias los sites de los diarios El País, El Mundo, ABC y 20 Minutos.
Las páginas web de estos alojan la versión digital de estos mismos diarios. Albergan noticias de última hora, que se renuevan a diario, o incluso varias veces a lo largo de un día, casi del mismo modo que en la edición de papel. Pero vayamos por partes:

La web del diario 20 Minutos nos da la posibilidad de descargarnos en versión pdf la edición completa publicada en papel de la versión original de este diario gratuito. Podemos seleccionar el día que nos interese y obtener el periódico publicado en esa jornada. El tratamiento que da a la información este diario es por secciones: gente, tv, deportes, motor, tecnología…cuenta además con una clasificación por ciudades para que el internauta pueda conocer lo que sucede en su localidad.

La web del diario El Mundo cuenta con la estructura de la información establecida en secciones como portada, España, mundo, opinión, deportes, economía, vivienda, cultura, ciencia, salud, tecnología, comunicación, tv y solidaridad. Dicho site cuenta con servicios adicionales como guía de tv, horóscopo o hemeroteca. También tiene noticias distribuidas por secciones de diferentes comunidades autónomas como País Vasco, Valencia, Cataluña o Andalucía.

Por su parte, tanto el site de ABC como el del diario El País, cuentan con una estructura similar a la de El Mundo. Ambos cuentan con secciones como deportes, economía, sociedad o cultura. La información en ambos espacios en red es actualizada diariamente con puntualizaciones de última hora si es necesario (al igual que en la web del diario El Mundo). En la edición de El País se da la opción de consultar en pdf la portada de la edición impresa del día. ABC también tiene esta opción, con la cual podemos conocer como es la edición del día antes de ir a comprarla al quiosco. Ambas webs cuentan con un buscador y opciones multimedia de audio y video que completan a la información textual.

Las nuevas tecnologías en el periodismo

El oficio del periodismo a lo largo de su historia ha estado ligado a la aparición de diversos inventos, que de alguna manera pudiesen contribuir a este. En un principio las noticias sobre lo que pasaba en la sociedad eran transmitidas por mensajeros o a través del boca a boca. Con la aparición de la imprenta surgieron los primeros periódicos, aunque inicialmente el contenido que se publicaba era únicamente en formato de hojas sueltas. Pasados algunos años, comenzarían a publicarse diarios completos de varias hojas.

La invención de la radio trajo consigo una nueva forma de periodismo, el de los sonidos. La información se transmite mediante radiofrecuencia, y de manera simultánea multitud de personas pueden saber que ha sucedido en un lugar del mundo. Lo esencial es transmitido de manera rápida y es un sistema gratuito.

Y posteriormente llegó la televisión, el medio de comunicación mas usado. Con esta, hubo una revolución en las comunicaciones, ya que era posible conectar con una persona en cualquier parte del planeta y en directo para que nos narrase de primera mano los eventos que se produzcan. Es un sistema que integra audio, imagen y rótulos a la vez,  mientras que  en el periódico solo se visualizan rótulos o textos y en la radio únicamente se pueden apreciar sonidos.

En los últimos 20 años , aproximadamente  se ha formalizado el uso del ordenador personal y la world wide web se ha extendido hasta el infinito. Son incontables las páginas de información que abastecen a cualquiera que disponga de conexión a la red.

En la actualidad, los periodistas cuentan con variados servicios multimedia. El correo electrónico, las videoconferencias, o las webs para compartir documentos (youtube, photobucket) son solo algunos ejemplos.

Los profesionales de la información han de contar con una base mínima de conocimientos informáticos. Programas como word, excel, quarkxpress o de edición de video (Honestech o Flash Video Estudio) son fundamentales para la elaboración de información audiovisual. Esto sin tener en cuenta los numerosos programas de creación de webs, como dreamweaver, que sirven para crear los portales oficiales de los medios de comunicación, que además de representar a dicho medio, transmiten información.

Una de las grandes ventajas de publicar datos en la red es la velocidad. En poco tiempo es posible conocer que ha sucedido en, por ejemplo, un evento o catástrofe natural. Además hay tantos sites que nos ofrecen información, que es posible contrastar unos con otros. Otras ventaja de la red es la libertad de expresión. Internet brinda la posibilidad de publicar informaciones que de un modo u otro en los demás medios no siempre se pueden mostrar, y las razones pueden ser muchas: intereses de tipo político, económico, censura encubierta…

Aunque por otra parte, si bien es verdad que en la red hay más libertad para mostrar informaciones, no sucede lo mismo cuando se pretende acceder a ella y un ejemplo de esto es China, cuyo gobierno impone censura en la red para algunos sites a los cuales no se puede acceder en dicho territorio.

Las funciones del periodista

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Testeo de herramientas on-line en portales de medios de comunicación

Datos de los medios analizados:

Los medios de comunicación analizados han sido

La 2 de TVE (http://www.rtve.es/)

Cadena SER (http://www.cadenaser.com/)

Diario Marca (http://www.marca.com/)

Con este análisis se ha querido comprobar el grado de accesibilidad, usabilidad  y la validación y composición de estádares de estos tres sites. Estos sites o websites son visualmente atractivos, con mucho colorido y están divididos por secciones, lo que facilita que el usuario se pueda mover entre estos.

 

Análisis global de experiencia de usuario

Para este estudio se han tomado como referencia las webs de los medios de comunicación ya citados arriba (La 2, Cadena SER, y Marca). Se ha comprobado dentro de estos sites, el efecto que tienen las herramientas de la web development toolbar para Internet Explorer.

Se ha observado que, de manera general, los tres sitios web se componen de los mismos elementos como marcos, tablas y barras. Son websites accesibles y que nos ofrecen multitud de posibilidades de consulta para la información, cada una de ellas en una sección, ya que están configurados por secciones o subsecciones. Los contenidos están organizados adecuadamente. Por ejemplo, en la web de diario Marca y Cadena SER,  hay una barra en la parte superior de la pantalla con las secciones de contenidos. Desde ahí siempre es más sencillo acceder a la información que se busca.

Los diseñadores de webs han de facilitar la accesibilidad y usabilidad de estas tanto como sea posible.

Análisis  de usabilidad

En la web de diario Marca, se aprecia que cuando se acciona la opción disable de la web development toolbar, el sitio se convierte casi exclusivamente a texto lynx. Se desactivan así los colores, gráficos y algunas imágenes. Esto sucede también en los otros sites analizados, los de Cadena SER y La 2.

Con la opción cookies tenemos información sobre estas, en el caso de Marca, se nos aparece la URL en texto sobre fondo blanco en una ventana nueva.

Con la opción images, se nos da la posibilidad de desactivar todas las fotografías, ilustraciones…del website. Estas desaparecen al accionar el botón, y aparecen otra vez cuando quitamos esa opción. También hay otras posibilidades interesantes, como la de mostrar el tamaño de cada imagen que aparece en la web. Una posibilidad alternativa  es image report,  que nos abre otra ventana con todos los datos técnicos de las imágenes que forman el site, el texto, el título de la imagen, su tamaño en pixeles.

Con la opción CSS, y tomando de modelo la web de la SER, nos aparece, en otra ventana, los resultados del validador: un esquema con diferentes elementos (fotos, laterales, pestañas) con sus errores y características. Con la opción resixe, es posible modificar el tamaño de la ventana de sitio web a nuestro gusto (grande, mediano o pequeño).

Con estas herramientas de la web development toolbar para Internet Explorer, tenemos a nuestra disposición funciones prácticas como las de activar o desactivar contenidos, desbloquear popups o hallar la “plantilla” de un site, lo cual nos viene bien si queremos analizar este.

 

Análisis de accesibilidad

Mediante este análisis, se ha comprobado que, por ejemplo, con la opción image-show image paths, es posible hallar las urls específicas de todas y cada una de las imágenes halladas en el sitio web. Con las opciones information-abreviations y tab index encontramos descripciones con códigos numéricos de los elementos gráficos del site.

Las webs usadas como ejemplo (La 2, Ser, Marca) son de contenidos y controles comprensibles y de facil acceso.

Anaísis de composición y validación de estándares

En cuanto a la composición y validación de estándares, nos centraremos en cada uno de los sites visitados:

-Marca: probando las opciones de outline que nos ofrece la web development toolbar para Internet Explorer se observa que dicha web se compone de tablas y marcos que contienen texto y fotografías. Las noticias van convenientemente separadas por barras que se muestran. En los tres sites , al realizar las validaciones, nos aparecen los errores detectados y recomendaciones.

-Cadena SER:  aquí se han usado las herramientas de outline-frames, y se ha comprobado que en dicho site no hay ni tablas ni celdas, aunque si que dispone de marcos con texto e imágenes y barras que los separan.  También hay líneas azules distribuidas horizontalmente que se activan y desactivan.

-La 2:  en este caso , al activar la opción outline-tables, surgen las tablas que forman el site. Con la opción outline-div elements, se activan los marcos. Este site está compuesto principalmente por marcos, con sus correspondientes contenidos de texto, imágen o incluso audio y video. Hay además, celdas de texto que aparecen con la opción table cells.

Estas herramientas de validación de estándares nos detectan errores en la composición y/o organización del site. Nos “ilustran” acerca de como está construido el sitio web.

Los modelos de licenciamiento actuales para contenidos digitales

Hoy os voy a hablar de los modelos de licenciamiento que existen. Tenemos tres básicos que son Copyright, Copyleft y Creative Commons. La propiedad intelectual es un derecho esencial que hay que proteger siempre. Cada persona debe defender sus creaciones, sean del tipo que sean (música, libros, obras de arte como cuadros o esculturas…) para evitar que otros saquen provecho de ello.
Copyright es el conjunto de normas que regulan los derechos  que la ley otorgaa los autores por  la creación de una obra literaria, artística o científica, publicada o no.
Los derechos de copia, no obstante, expiran pasado un periodo de tiempo determinado. Normalmente los derechos desaparecen 70 años después de la muerte del autor. Entonces la obra pasa a ser propiedad de la gente, es decir, de dominio público.

Cada país tiene sus propias normas en cuanto al uso y regulación del copyright. El caso de expiración de derechos de autor a los 70 años después de su muerte, citado antes, se da en España.
En Colombia, por ejemplo, la protección dura algo más (hasta 80 años después del fallecimiento del creador).
El copyright, significa un derecho exclusivo del autor sobre la obra y excluye a cualquier otra persona de los posibles usos y explotaciones que pudiese concederle la creación citada. Otro caso sería el de la cesión parcial de derechos a otro o de la autorización del uso de ciertos elementos creados por alguien a otro.
Un diferente modelo de licenciamiento es el Copyleft.
Permite un acceso menos restringido a los contenidos por parte de los usuarios. Es el derecho a copia. Todos tenemos derecho a acceder a la cultura, o al menos así debería ser. Siempre que no se modifique la esencia de la obra original en cuanto a los derechos de autor. Se pueden hacer copias pero no sería correcto lucrarse con ello, moralmente hablando. Se puede modificar el contenido, en definitiva, pero se debe respetar siempre la licencia original. A mi juicio, creo que este es un buen sistema, ya que no se degenera el contenido, y los usuarios pueden hacer uso de el y modificarlo convenientemente. Todos tenemos derecho a tener una cultura y es importante que haya recursos para acceder a ello.

Otro sistema de licencias es el de Creative Commons. Fundada en 2001, es una organización no gubernamental, y sin animo de lucro que intenta tomar caminos y crear estrategias para que se minimicen los obstaculos legales en cuanto a obras de autor.
De acuerdo a esta organización se otorgan licencias con derechos a terceras personas con condiciones como que el uso no sea comercial, que no lleve a una obra derivada, que haya reconocimiento del artista que creó el original, y que el material distribuido sea por la misma licencia que el anterior.

Opino que este sistema es el mas correcto, ya que se saca beneficio a una obra por parte de los usuarios, pero sin alterar sus licencias originales y sin ganar dinero en base a las ideas de otro. Con el copyright se protegen los derechos de autor, y solo este puede ejercerlos, con el copyleft hay derecho de copia, y con el sistema de licencias de Creative Commons la cosa va mas allá, pues se permite modificar contenidos.

Radiografía de medios

 

 

En este post, se van a analizar los portales web de los siguientes medios de comunicación:

-Cadena SER (web de radio): http://www.cadenaser.com/

-Marca (prensa digital): http://www.marca.com/

-La 2 (web de televisión): http://www.rtve.es/

En estos tres medios de comunicación, pertenecientes a tres grupos diferentes (PRISA,  Recoletos y RTVE) tenemos distintas temáticas y tónicas, generalista, deportiva y cultural. Se han recogido las diferentes características que presentan los portales web de dichos medios.

Análisis de productos informativos

Desde la web de la Cadena SER se acceden a diferentes titulares de sucesos del día. Y después nos encontramos con diferentes secciones de noticias en las que se divide la página web: inicio, la SER, noticias, deportes, escucha, participa, el pulsómetro, videos, widgets y lo más. Cada una de estas, se subdivide a su vez en otras secciones (en widgets por ejemplo tienen la fonoteca de Hoy por Hoy, y en la sección de videos estos también van clasificados por las secciones todos, internacional, España, sociedad, economía, deportes…).

Asímismo, cuenta con la  versión de radio digital. Se puede esuchar la emisora de la Cadena SER a través de Internet. Hay un servicio de últimas noticias en la parte superior de la pantalla donde se suceden distintos titulares por minuto. También aparecen la fecha y hora que se actualizan cada pocos minutos. La web dispone además de entrevistas digitales, donde los internautas envían sus preguntas y un personaje famoso las contesta.

Por otra parte, en la web del diario Marca, también aparecen titulares con fotografías de diferentes sucesos del día. Algunas noticias se acompañan de video. La web de Marca se divide en varias secciones y subsecciones (fútbol, motor, baloncesto, tenis, ciclismo…la de fútbol a su vez se subdivide en primera división, segunda división, altas y bajas 08/09…).

Podemos acceder a la información futbolística por equipos. En la parte superior de la pantalla, bajo la barra que contiene las distintas secciones, existe otra que alberga los diferentes escudos de los clubes de primera división de la LFP. Pulsando en cada uno de ellos se accede a la información relativa a dicho equipo.

La web tiene una sección de comentarios dejados por los internautas, encuestas, blogs escritos por los periodistas y colaboradores del medio, y una sección de titulares con lo más leido por los usuarios  (todo ello se encuentra en la parte media de la pantalla, hacia la derecha). Cuentan ocasionalmente, con entrevistas a deportistas de élite, donde los internautas envían sus preguntas. Es posible visualizar la portada de Marca del día de su edición impresa, desde la web. También se actualiza la fecha diariamene (parte superior izquierda de la pantalla) y las noticias de ultima hora (arriba a la derecha).

En el caso de La 2, nos encontramos con los siguiente: su web es la de RTVE, comparte espacio con TVE  RNE, ya que las tres son del mismo grupo, Radiotelevisión Española. Encontramos las diferentes secciones (portada, noticias, televisión, radio y deportes) y nos centramos en la de televisión, que es la que nos interesa. Esta se subdivide en estas secciones:

-TVE a la carta: desde donde se pueden ver programas completos emitidos, tanto en TVE, como en La 2.

-Videos y audios: videos y audios de información actual.

-Programación TVE: se ofrece un cuadrante con la programación del día de La 2 (y del resto de canales que comprende RTVE, como TVE, Teledeporte, 24 horas…).

-Programas TVE: listado de todos los programas de La 2 (y del resto de canales de RTVE) por orden alfabético.

-Amar en tiempos revueltos: información completa de esta serie.

-Eurovisión 2009: información del famoso concurso musical europeo.

Esta web además tiene blogs escritos por los diferentes profesionales de este medio a los que se accede con un solo click. Cuentan con encuestas sobre temas actuales y con el archivo RTVE, desde donde se puede acceder a noticias de años anteriores, todo ello completado con información audiovisual.

Los sitios web de los tres medios citados con anterioridad, tienen en común que se actualizan a diario, tanto en fecha  como en contenidos. Es información digital, se transmite a través de la red, y por lo tanto debe ser actual, ya que el navegnate lo que busca es enterarse de las últimas noticias. Se ha comprobado también que tanto en la web de marca, como en la de Cadena SER y la La 2, se realizan encuestas a diario sobre algún tema polémico o de actualidad, para conocer la opinión de los usuarios. La información, en los tres portales, se organiza mediante titulares, y va de arriba a abajo y de izquierda a derecha, en una cadena descendiente (de mayor a menor importancia). Esta organización que usan es la adecuada para una correcta lectura.

Análisis de servicios y documentación complementaria

En el site de Cadena SER, hallamos la ya citada versión digital de la emisora que nos permite escucharla por la red. Dispone además de un buscador de noticias, un servicio de actualización de la hora que es continuo y una fonoteca en la que se pueden escuchar fragmentos de programas emitidos en esta cadena, noticias destacadas, o incluso de otros días y de hechos pasados. Cuentan con un apartado para widgets e incluso dan la oportunidad al usuario de llevarse el contenido que se ofrece hacia su propia página web o blog. Los audios también se pueden descargar para escuchar y tenerlos en el ordenador. Tienen RSS y es posible acceder tanto a emisiones en directo, como en diferido.

En la web de Marca se nos ofrecen como servicios complementarios, el de Marca TV y Radio Marca. Marca Tv es el canal de  videos de noticias relacionadas que alberga la web. Con Radio Marca podremos escuchar la citada emisora, a través de la web. Hay un sistema de alerta con los partidos en juego (principalmente de fútbol, aunque también se pueden seguir de otros deportes). Otro servicio que nos da la web es la descarga en pdf del diario para leerlo en el PC, previo pago, y hay que abonarse. Esto también puede hacerse enviando un SMS con el móvil. El sitio cuenta con un RSS, un sistema de apuestas, y el Marcador, que es un sistema que el usuario se instala en su ordenador, y que le envía alertas de noticias y resultados que elija. Tiene también un buscador en su web, y actualizaciones a diario. Se da la posiblilidad de activar http://www.marca.com/ como tu página de inicio.

La web de La 2, contiene RSS, audios y videos y un buscador. Te puedes registrar también como usuario en la web. Tiene un Podcast, que es el servicio de suscripción a los audios de RNE. Además hay una sección de contacto interactivo a la cual los usuarios pueden mandar sus consultas, dudas, protestas… para ello deben rellenar el formulario de consulta que aparece junto con sus datos personales. Lo más completo que se encuentra por aqui es el citado ya antes, el archivo RTVE, desde el que se accede a documentos antiguos.

Los tres sitios (Marca, SER y La 2) contienen sección RSS y buscador, pero a diferencia de SER, que si te deja descargar audios, la de Marca no permite hacer esto. Asímismo, tanto Marca, como La 2 y SER tienen una sección de contacto a la que los usuarios pueden dirigirse. Eso es bueno, pues se da el derecho de respuesta a los navegantes de la web…sus consultas y preguntas pueden ser resueltas aquí.

Análisis de contenidos publicitarios

En la web de Cadena SER hallamos publicidad en la parte superior de la pantalla. Esa es casi la única publicidad de todo el site. Va cambiando de marca/producto cada vez que entras a la web o pasas de una sección a otra. En poca cantidad de anuncios en relación a la información de la web. Además, en la parte inferior de la pantalla también se intertan anuncios ocasionalmente. No hay intrusión de contenidos publicitarios, lo cual beneficia tanto a la web como al medio y a las noticias publicadas. En la web de Marca hay publicidad, especialmente de apuestas deportivas, en la parte superior de la pantalla, en la inferior, a mitad de esta y a los lados. Se puede decir que la cantidad de publicidad es proporcional a la información que se ofrece. En el sitio de La 2 hay publicidad escasa, en la parte superior y a la derecha de la pantalla. Es mucho mayor la cantidad de información ofrecida que la publicidad. En general, en los 3 portales web de los tres medios prima la información sobre la publicidad.

Análisis de participación

En la web de Cadena SER, los usuarios pueden participar a través de la sección de cartas al director de El Larguero y en la sección de contacto con diferentes direcciones de correo correspondientes a los programas que se emiten en la cadena. Hay disponibles encuestas y la posibilidad de crear un blog en la comunidad de Cadena SER. Se pueden enviar comentarios, pero para ello hay que estar registrado antes.

En la web de diario Marca los usuarios pueden publicar  comentarios en las noticias, opinando (hay que estar registrado). También se hacen encuestas sobre algún tema actual. Ocasionalmente organizan charlas digitales con eminencias y famosos, a las que los usuarios envían preguntas. Y se pueden consultar charlas antiguas accediendo al archivo de charlas. Disponen de juegos y concursos, como la Liga Fantástica Marca.

En la web de La 2, los usuarios pueden contestar encuestas y las noticias publicadas (hay que registrarse primero). Hay oportunidad de contacto mediante el relleno de un formulario. Además se pueden enviar comentarios a los blogs publicados en la web.

La participación en los 3 medios es por parte de los usuarios que navegan y acceden aquí para buscar información. Hay una serie de normas de participación cuando se publican comentarios, siempre hay que mantener el respeto y la educación. De no ser así, los comentarios serán baneados. En el caso de Marca no deben desviarse de temas deportivos, y solo se permite un comentario por noticia. Aquí se da el derecho a los usuarios a la libertad de expresión, dejándoles opinar sobre las noticias (siempre y cuando se atengan a las normas de respeto).

¡Bienvenidos todos!

Internet explorer

En este, mi blog, voy a hablaros de la tecnología en si misma y de la actualidad. Yo soy una náufraga en la red, y este es mi pequeño rincón, al que llegué cuando la tempestad se calmó. Es increible lo grande que es la red. Este invento no tiene muchos años de vida, pero en los últimos tiempos, ha evolucionado de manera muy rápida. Un ejemplo de ello es el msn. Mensajería instantánea. Siempre ha habido chats, pero con este nuevo sistema podemos mandar mensajes de forma inmediata a cualquiera de nuestros conocidos. Esto es un gran invento, aunque como en todo, tiene un lado malo: los ciberdelincuentes o hackers. Esto son los piratas informáticos que se dedican a sabotear nuestros ordenadores, a robarnos el número de la tarjeta, a llenarnos el correo de spam…pero gracias a Dios, también existen los antivirus ¡Otro gran invento!